Kuidas haridus ja tervishoid arenevad läbi videokonverentsi

Kuidas haridus ja tervishoid arenevad läbi videokonverentsi

Nagu on üksikasjalikult kirjeldatud nüüd saadaval Forbes Insightsi aruandes, on videokonverentsid peaaegu kõikjal, kus videokonverentsid pakuvad tohutuid ärilisi eeliseid, "Ühendatud kultuur: videomängude vallandamine igapäevases koostöös". Ettevõtted, kes kasutavad kogu ettevõtte lähenemisviisi tehnoloogia suhtes, teatavad olulistest edusammudest kõigest, mis on seotud meeskonna jõudluse ja töötajate kaasamisega, et tugevdada suhteid väliste sidusrühmadega, sealhulgas klientide, tarnijate ja partneritega.

Kuid teatud tööstusharude puhul on videokonverentside lubadus piiratud põhiliste suhete ja töövoogude toetamisega, et süstida innovatsiooni ja efektiivsuse muutuvaid tasemeid põhitoodetele ja -teenustele. Mõelge kaht sellist püüdluste valdkonda, kus äritegevuse olemus nõuab loomupäraselt elavat ja visuaalset suhtlemist: tervishoiu ja haridust.

Tervishoid Reimagined

Nagu väljendus on, saavad arstid, õed ja muud samalaadsed tervishoiutöötajad tööaega, et nad saaksid oma patsiente "näha". See tähendab, et piirates mõnda "muud" innovatsiooni või lahendust, peab üks pool või teine reisima. Loomulikult on see tööstusharu, kes saab ainulaadselt ja sügavalt kasu elavatel videokonverentsidel.

Näiteks tervishoiu nõustajad saavad videokonverentsi abil korraldada mitmesuguseid tegevusi - esialgseid konsultatsioone, kaug-diagnoosi, perioodilisi registreid jne. Niivõrd kui telemeditsiin võib seda teha, kasutades selleks kergesti kättesaadavaid seadmeid, nagu nutitelefonid või sülearvutid, suurenevad kasud eksponentsiaalselt.

Alustuseks võivad videokonverentsid paljudel juhtudel "kaotada vajaduse minna arsti kabinetisse hoolduseks". See võib olla märkimisväärselt väärtuslik nii tervishoiutöötajatele kui ka patsientidele, kes võivad töötada suure liiklusummikuga linnades. Alternatiivina võivad sellised vahendid võimaldada suuremat efektiivsust ja katvust "kaugetes piirkondades", millel puudub teenuseosutajatele piisav juurdepääs. Kokkuvõttes võib hõlpsasti juurdepäs paindlikule, usaldusväärsele seadme-agnostikule mõeldud videokonverentsile, mis suudab arstide, nõustajate ja teiste töötajate väärtust peaaegu mõõdukalt mõjutada.

Võimendamine õpetaja

Vähesed tegevused on nii videokonverentside kui hariduse omandamiseks. Sajandeid enne oli loengu väärtus ligipääsetav ainult neile, kes osalesid - või võib-olla need, kes hiljem võivad saada loenguid (mis ei ole peaaegu sama väärtusega nagu seal viibimine).

Kuid täna, kuna laiaulatuslikult juurdepääsetav, kulutõhus ja hõlpsasti kasutatav videokonverents on saadaval, saab ühe õppejõu ühe õppejõu kaudu kasutada piiramatul arvul ülikoolilinnakud, muud loengukeskused ja vaateaknad. Veelgi enam, sisu saab saadete edastamiseks otse või salvestatud hilisemaks vaatamiseks või läbivaatamiseks.

Üldiselt õpetajad ja õpilased "armastavad" tulemusi. Ettevõtlusklassi videokonverentsid pakuvad nüüd haridusvõimalusi rohkematele inimestele, säilitades samal ajal "kõrge kvaliteediga kaasamise ja koostöö". See sobib suurepäraselt külalisõppejõududele või õpilastele, kes lihtsalt ei saa osaleda klassis isiklikult.